合理高效，架起“云端课堂” ——平顶山市四十二中八年级数学组在行动

 

今年五一，疫情形势突然严峻起来，工厂停工，小区封控，学生停学，平顶山像被按下了暂停键。为保障学生的正常学习，平顶山市四十二中八年级数学组全体教师响应市教体局“停课不停学”的号召，勇敢面对挑战，勇于承担责任，积极召开研讨会研究线上教学的实施方案，合理高效地开启网上教学模式，为学生架起“云端课堂”。

经过备课组成员的协商，决定按照学校的部署开展线上课堂，统一备课、上课、布置作业、安排学生辅导活动。备课期间，大家集思广益，认真研读教材，教参，通过网络渠道收集课件，图片等一切能为教学服务的资源。每天定时在备课组群中交流授课方式和流程，做到统一课程、统一内容，规范书写教案，不上课的老师参与听课，关注学生在线情况，如有缺勤及时提醒，并把情况反馈给各班主任，以便班主任及时了解班级学生上课回答问题情况。

课堂上，主讲老师认真组织学生思考，通过学生回答问题、提出问题、以及拍照上传解题过程等方式和学生积极互动，课堂效果良好，学生和老师配合高度一致。课下，备课组统一布置作业，当天批改反馈。

 

 

晚上老师们在钉钉上批改作业，连续几个小时盯着手机屏幕看，尤其是改几何证明题时，需要把图放大才能看清楚，想在图片上批注还得把图片恢复原状，最后还要写批语，这样改作业要花两个多小时，看得眼睛又干又涩。在批改过程中，备课组全体成员还要对学生作业中存在的问题进行汇总反馈，并在第二天上课时对学生答疑解惑。即便如此，全备课组教师依然乐此不疲，敬业坚守，只为用温暖的师爱驱走疫情的阴云，陪伴学生度过疫情下的艰难时光，保证学生不因疫情而掉队。

 

 

 

经过备课组成员齐心协力的配合，八年级数学课开展得有声有色，得到了学生、家长和校领导的一致好评。我们相信，不久之后，如期而至的不止夏天，还有疫情过后的四十二中人！

 

文/蔡玉霞   编辑/陈运丽  

图/八年级数学组教师

2002年5月13日