乘教研之风，兴教育之魂——平顶山市第四十二中学举行“第十二届教科研活动月”启动仪式
“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。”为进一步深化基础教育教学改革创新,促进我校教育教学质量再上新台阶，2023年11月6日下午，市四十二中在教辅楼报告厅举行“第十二届教科研活动月”启动仪式，会议由副校长王学东主持，校领导班子成员及全体教职工参加会议。
首先，副校长王玉玲宣读了活动实施方案，并对本次教科研活动月的活动做了具体的安排。此次教科研活动月我校紧紧围绕“提升教师素养，提高育人质量”这一主题开展读书交流会、校级优质课（同课异构）大赛、青年教师研讨课、校本作业设计与管理、优秀课题成果推广、教师基本功展示等一系列活动。营造浓厚的教研氛围，促进我校教师进一步更新教学理念，优化课堂教学结构，提升教师素养，提高育人质量。
接着，王玉玲副校长围绕“提升教师素养，提高育人质量”这一活动主题，结合近期自己推门听课及教务处作业检查情况，总结了我校教师在日常教学中的工作表现，高度肯定了我校教师兢兢业业、乐于奉献的实干精神，并从“限时”、“自主”、“高效”三方面对全体教师的课堂提出了三点要求：1.课前备课要充分，将备教材与备教法、备学生有效统一起来，各备课组集体备课要高效；2.课上要明确教学目标，提高课堂效率，摒弃满堂灌现象，突出学生主体地位，相信学生，合理利用小组合作，进行分层分组教学；3.“教学有法、教无定法”，灵活掌握课改模式后，要依据学情变通，借课改的东风，把课堂教学的深入改革落实到日常教学教研中，推动学校的高质量发展。
然后，就如何打造高效课堂和推行课改新模式，语文、数学、化学组三位老师分别从课堂分组、作文教学、课堂评价等方面详细阐述了教育理念并分享了具体做法，随后，三位青年教师畅谈《中国课堂的奇迹》读书心得体会，六位老师纷纷表示：在“双减”政策背景下，要想减轻学生课下负担，提升教学质量，必须要提高课堂效率，让全体学生动起来、思考起来。
“心守一抹暖阳，静待一树花开”。相信在全体领导和教师辛勤的努力下，平顶山市第四十二中学第十二届教科研活动定能圆满结束，我校教育教学质量会迈上一个崭新的台阶！
